枣庄市市中区鑫昌路小学开展立标展示课暨党员示范课活动

鲁网9月25日讯（记者 张刚 通讯员 董莉 王冬清 杜兴芝）为全面落实新课程标准，深入推进学校“教学评一致性”课堂教学改革，优化课堂结构与流程，提高课堂效率，充分发挥骨干教师的示范引领作用，为青年教师搭建学习交流的平台，促进教师的专业成长，进一步深入扎实开展新课堂达标活动，落实大单元教学目标，9月11日-9月20日，枣庄市市中区鑫昌路小学举行了立标展示课暨党员示范课活动。

本次立标课安排了三节语文课，教师姚纷执教二年级上册《植物妈妈有办法》，老师亲切的语文感染了学生和听课老师，课堂上洋溢着浓浓的语文味，又不失童趣。教师邵明华执教六年级上册《桥》，课堂组织扎实有效，学生课前预习充分、课上完整答题、小组合作学习等都是平时基本常规的落实，奠定了基础。教师李云执教五年级上册《搭石》，紧紧围绕单元教学目标，多种形式组织教学，有效地达成了教学目标。

两节英语课精彩纷呈，教师李秀会执教的是How can I get there? B lets talk。李秀会采用多种教学方法，如情景教学、小组合作等，引导学生积极参与课堂活动，培养了学生的自主学习和合作学习能力。教学过程中注重语言的实际运用，通过模拟真实的问路场景，让学生在实践中掌握语言知识。

教师李建芬执教的是Ways to go to schoolB Read and write。教学内容组织合理，从词汇学习到阅读理解，再到写作输出，逐步深入，符合学生的认知规律。各个环节之间过渡自然，衔接紧密，有助于学生系统地掌握知识。通过布置阅读和写作任务，引导学生积极主动地参与学习，提高学生的学习动力和目标性。学习任务设计具有层次性，满足不同水平学生的需求。

教师张娟娟执教四年级数学《线段 射线 直线》一课，注重引导学生通过观察、想象、比较、讨论、再总结，掌握基本知识，让学生经历和体验知识的形成过程。在本节课中，对线段、射线和直线的无限延伸这一特点，通过生活中的例子（激光灯、汽车的车灯）来演示其特征，运用信息技术，借助动态演示，学生充分理解体会到了“无限”延长的情景。既建立了空间观念，又从中渗透了“无限”的思想。

教师王姗姗执教五年级音乐《渔舟唱晚》一课，充分发挥了自身古筝特长的优势，引导学生在视听中发挥联想，鼓励学生积极地参与主题哼唱和音色模拟活动，让学生在熟悉音乐主题的过程中了解古筝的基本知识和演奏技法。把中国诗歌、音乐主题、古筝记谱、音乐意境巧妙融合，在做好中国古典音乐传承的同时，埋下了“民族即是世界”的音乐种子。

本次活动拉开了单元过关展示课评比的序幕，此次“课堂教学过关课”活动立足于新课标改革的要求，为全校教师搭建了一个互相学习、成长、反思、交流的平台。

责任编辑：杜方奇